为了积极响应校团委开展的寒假“学以致用调研行”实践活动的号召，本着“实地调研，积极学习，传承文化”的实践宗旨，“多彩唐韵实践团”于1月17日至20日赴河南洛阳市区及孟津县调查唐三彩的历史文化、制作流程及市场价格。

实践前一天，队员们陆续到达目的地——洛阳。首先熟悉当地的公交、宾馆情况，为以后的工作奠定基础，完成准备工作后，队员们同行到当地的风景名区共同游玩。

实践第一天上午的目的地是洛阳博物馆，有许多唐三彩爱好者来到此处，其中还包括一群小朋友。在与其老师沟通后，队员们与小朋友一起学习唐三彩文化，在博物馆讲解员的解说下，队员们沉浸于唐三彩的奇妙世界，了解到了唐三彩的起源、制作流程等等，并与管理员进行进一步的交谈。

下午队员们来到了离住宿地较近的洛阳唐三彩研究院，了解到唐三彩是中国唐代时期彩色釉陶美术品的巅峰，因其釉色以黄、绿、白三色为主，故称之为唐三彩，其中以人物、马匹、骆驼、器皿最具代表。对于采访，队员们已经驾轻就熟，合理分工，进行的很顺利。

实践第二天，团队来到相对较偏远的孟津县南石山村，这个看似不起眼的小山村更像是一个人为制造的“唐三彩之家”，随处可见的唐三彩装饰都恰到好处，为这个小山村增添了不少的风采。

在张家彩窑，队员们看到了唐三彩大师张二孬（国家非物质文化遗产唐三彩烧制技艺杰出继承人，河南省工艺美术大师，张家彩窑创始人）。队员们参观了张家彩窑的几个展厅，之后进行了采访，提出了问题。

对于唐三彩的历史，张二孬是了如指掌：“我国制陶业已有近万年的历史，而陶器施釉早在两千年已经存在，但都为单色釉，这个时期的匠师们已经注意到同一釉色的器物在窑内所放位置不同、所承受的温度不同，作品在出窑时所呈现的颜色深浅都不同，并且还有流釉现象”。

实践第三天，在南石山村，队员们更深入地了解到唐三彩的制作过程，并参观了张家彩窑的唐三彩制作基地与未完成的展厅。“我要用唐三彩来展示整个唐代的历史，就在这个未完成的展区”这是张二孬的梦想，队员们深深地被这种精神所感动，也许这就是他能够成为“唐三彩杰出继承人”原因：明确的目标，执着的追求与奋不顾身的奋斗精神。

实践最后一天，团队来到了最初的起点——洛阳市涧东路，对附近售卖唐三彩的店家进行深度的采访：由于人们物质生活的提高，越来越多的人回来购买唐三彩之类的装饰品，所以价格并不高，各个类型的销量也差不了多少，相对来说马匹的销量会高一些，因为马是唐王朝的图腾更具有代表意义。

跨越千年，时光虽改，精神未变。队员们一直在追寻唐三彩的风姿，从博物馆到彩窑再到销售公司，有保护三彩的认真严谨，有制作三彩的负责细致，有销售三彩的头头是道，有传承技艺的责任感与使命感。这次实践，队员们收获的不仅是知识，更重要的是为传承文化而努力奋斗的信念。唐三彩文化博大精深，从古至今，总在熠熠生辉。

（来源：校区团委社会实践部 作者：多彩唐韵实践团）